Jovializar Por Aí: 45 anos da “Revolução dos Cravos” evocados na ESPAM
Cultura

Jovializar Por Aí: 45 anos da “Revolução dos Cravos” evocados na ESPAM

No passado dia 24 de abril, realizou-se, na Escola Padre António Macedo, uma  sessão organizada pelo grupo disciplinar de História que pretendeu evocar os 45 anos da “Revolução dos Cravos”. Nesta “Evocação do 25 de abril de 1974”, que decorreu no auditório da referida escola, entre as 10:20 e as 11:50, relembrou-se este dia que … Continuar a ler

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Jovializar por Aí: António Fontinha na Biblioteca da ESPAM

António Fontinha, o mais antigo contador de histórias em exercício, em Portugal, visitou a ESPAM, no passado dia 8 de maio, a convite da biblioteca escolar e do grupo disciplinar de Português. No decurso das três sessões que dinamizou, captou a atenção de alunos de diferentes anos de escolaridade, desde o terceiro ciclo ao ensino secundário, e também dos … Continuar a ler

ESPAM – Parlamento dos Jovens 2018
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ESPAM – Parlamento dos Jovens 2018

No dia 13 de Março, a Escola Secundária Padre António Macedo esteve representada na sessão distrital no Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) em Setúbal, no âmbito do programa “Parlamento dos Jovens” para debater o tema “Igualdade de Género”. Este dia começou bem cedo, cerca das 7 horas já a comitiva da nossa escola, os três deputados, eu (a … Continuar a ler

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Jovializar Por Aí: “Ser descontente é ser homem”

Por Elisabete Fino, aluna da ESPAM No emblemático poema “O Quinto Império”, presente na obra epo-lírica Mensagem, Fernando Pessoa afirma perentoriamente uma das suas mais emblemáticas máximas: “Ser descontente é ser homem.”. Desta forma, o poeta resume, em poucas palavras, a essência humana e afirma a insatisfação como a sua condição fundamental, veiculando assim uma filosofia devida avessa ao conformismo. O … Continuar a ler

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Jovializar Por Aí: A História de Hipátia de Alexandria: uma mulher além de seu tempo

Por Ana Carolina Direito, aluna da ESPAM O filme “Ágora” passa-se em Alexandria, por volta de 400 anos d.C., uma época em que a cidade estava fortemente dividida por diferentes religiões e crenças, o que levava a habituais conflitos e desentendimentos, que frequentemente geravam batalhas. “Ágora” foca-se muito no aspeto do conhecimento e de como as diferentes ideologias abordavam saberes como … Continuar a ler

Jovializar por Aí: A alfabetização das pessoas cegas ao longo da História – a sua problemática /desafio/ dificuldade/evolução
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Jovializar por Aí: A alfabetização das pessoas cegas ao longo da História – a sua problemática /desafio/ dificuldade/evolução

Por Helder Mestre, ex-aluno ESPAM O acesso à leitura e à escrita foi, desde sempre, um grande problema com que as pessoas portadoras de cegueira se confrontaram, bem como aqueles que estavam incumbidos de lhes transmitir a informação/conhecimento. Por esta razão, era crucial encontrar um método particular, assente num modelo codificado. O Homem é, essencialmente, um ser visual, uma vez … Continuar a ler

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Jovializar por Aí: O Futuro do Planeta – no Presente: o grito de desespero

A 23 de novembro de 2017, decorreu, na Escola Secundária Padre António Macedo, uma sessão de cinema, seguida de debate, no âmbito da Semana da Ciência e da Tecnologia sobre o tópico da Biologia da Conservação, por iniciativa do Centro de Ciência Viva do Lousal. Alunos de diversas áreas dos ensinos básico e secundário reuniram-se no auditório … Continuar a ler